همین حالا در خبرنامه مشترک شوید تا آخرین اخبار ، اطلاع رسانی ها و تخفیف ها را دریافت کنید.

با ما در ارتباط باشید

سبد خرید

پیشرفت های اخیر در اختلالات یادگیری با تخفیف زیر نظر دکتر با بیش از 15 سال سابقه

پیشرفت های اخیر در اختلالات یادگیری با 30% تخفیف در مجهزترین و بزرگترین مرکز و کلینیک نوروفیدبک در مشهد در این مطلب به موضوعات  مقاله در مورد اختلالات یادگیری- سبب شناسی اختلالات یادگیری-  تاریخچه اختلالات یادگیری در ایران- مقدمه برای اختلالات یادگیری- انواع اختلالات یادگیری- روش های درمان اختلال یادگیری خواندن خواهیم پرداخت.

پیشرفت های اخیر در اختلالات یادگیری – تمام تلاش مجموعه زندگی شاد در مشهد این می باشد تا بتواند از دغدغه شما هموطنان و همشهریان عزیز بکاهد لطفا در ادامه این مقاله با ما همراه باشید تا اطلاعات کاملی در مورد مقاله در مورد اختلالات یادگیری- سبب شناسی اختلالات یادگیری-  تاریخچه اختلالات یادگیری در ایران- مقدمه برای اختلالات یادگیری- انواع اختلالات یادگیری- روش های درمان اختلال یادگیری خواندن در اختیار شما عزیزان قرار داده شود.

پیشرفت های اخیر در اختلالات یادگیری – نوروفیدبک با 30% تخفیف توسط درمانگر با سابقه و مجرب در مجهزترین و یکی از باسابقه ترین مراکز درمان نوروفیدبک در مشهد انجام می گردد.

نیاز به یادگیری به طور طبیعی در نهاد بشر وجود دارد .انسان از اوایل دوران کودکی این نیاز را در خود احساس می کندو می خواهد به اسرار دنیای اطراف خود پی ببرد تا در این روند از کیفیت وجود خود آگاه شود.او یاد می گیرد که بایدحرکت کند، راه برود، گوش بدهد، بیندیشد، سخن بگوید ،بخواند و بنویسد .این یادگیری ممکن است بدون مشکل حاصل شود ،اما برخی عوامل ،سبب یادگیری یا اختلال در یادگیری می شود .طبق راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی»اختلالات یادگیری زمانی تشخیص داده می شوند که پیشرفت در آزمون های استاندارد شده برای خواندن، ریاضیات یابیان نوشتاری بطور قابل ملاحظه زیر حد مورد انتظار برحسب سن، تحصیلات و سطح هوشی مسائل باشد.» یادگیری تداخل جدی در پیشرفت آموزش با فعالیت های روزمره دارد . همچنین تأکید می کند که اختلالات یادگیری باید از اختلاف های بهنجار در پیشرفت فرهنگی و نیز مشکلات تحصیلی ناشی از کمبود فرصت، ضعف تدریس، عامل فرهنگی، و مسائلدیداری و شنیداری تفکیک شود . اختلال های یادگیری در شامل اختلال های خواندن، حساب کردن، بیان نوشتاری ویادگیری های تصریح نشده است.

مقدمه و اهداف اختلال يادگيري ماهيتي غير يکنواخت دارد که اين عدم يکنواختي در الگوهاي تحصيلي، قوت و ضعف پردازش اطلاعات منعکس مي شود. کودکان داراي مشکلات يادگيري سطوح بالايي از نسبت فعاليت هاي امواج آلفا و بتا را از خود نشان مي دهند که به پيشرفت فعاليت هاي ذهني صدمه مي زند. نوروفيدبک به کاهش نسبت آلفا و تتا کمک کرده و سبب بهبود مهارت هاي خواندن، نوشتن و رياضيات مي شود. بررسي بيشتر زواياي روش نوروفيدبک که از روش هاي درماني جديد مي باشد، مي تواند به پيشرفت و به کار گيري موثرتر آن در اختلال يادگيري منجر شود.

نتايج بيان مي کند که نوروفيدبک موجب بهبود سرعت خواندن کودکان مبتلا به اختلال يادگيري مي شود، اما به نظر مي رسد براي رسيدن به تغييرات عمده در زمينه مهارت صحت خواندن تعداد جلسات بيشتري نياز باشد.

پیشرفت های اخیر در اختلالات یادگیری –  در این مقاله به موضوعات مقاله در مورد اختلالات یادگیری- سبب شناسی اختلالات یادگیری-  تاریخچه اختلالات یادگیری در ایران- مقدمه برای اختلالات یادگیری- انواع اختلالات یادگیری– روش های درمان اختلال یادگیری خواندن پرداخیتم. در پایان مجددا تاکید می نماییم ما در مجموعه زندگی شاد تلاش بی وقفه ایی را آغاز نموده اییم تا از طریق نوروفیدبک و سایر روشهای درمانی غیر تهاجمی زندگی جدید و شادی را برای شما مراجعین – بیماران و خانواده های محترم فراهم نماییم. لطفا جهت هرگونه مشاوره و سوال در مورد نوروفیدبک به صورت ۱۰۰% رایگان با یکی از شماره های ۰۹۳۵۲۱۸۹۰۹۶ -۰۵۱۳۸۵۵۰۰۲۰ – ۰۵۱۳۸۵۵۰۴۷۰ – ۰۵۱۳۸۵۵۰۴۷۴ تماس برقرار نمایید تا با کمال میل به تمامی سوالات و ابهامات در مورد درمان با نوروفیدبک پاسخ داده شود.
img

حدود دوازده سال است که در زمینه نوروساینس و درمان های علوم اعصاب در مشهد مشغول به فعالیت هستم. پس از کسب تجربه در مراکز مختلف در شهر مشهد، با گرد هم آوردن بهترین تیم درمان و همچنین تهیه بروز ترین تجهیزات در مرکز اعصاب و روان نوین، آماده خدمت رسانی به شما عزیزان هستم. شماره پروانه روانشناسی: ۱۲۵۹۶۶۷ شماره نظام روانشناسی: ۲۹۱۰۵ عضو انجمن روانشناسان آمریکا (APA): C2002264541 کاندیدای دکتری تخصصی روانشناسی عضو نظام روانشناسی عضو انجمن عصب شناسی عضو انجمن علوم اعصاب ایران عضو انجمن علوم و فناوری های شناختی ایران سوابق همکاری درمانگاه مغز و اعصاب شرق ایران از 1401 تا اکنون سرتیم درمان نورساینس مرکز اعصاب و روان نوین تاکنون – ۱۴۰۰ سرپرست دپارتمان علوم اعصاب مرکز آرن ۱۳۹۹-۱۴۰۱ سرتیم درمان نوروساینس بیمارستان شمس الشموس ۱۳۹۹-۱۴۰۱ سرپرست دپارتمان علوم اعصاب واحد برتر بیمارستان با ۹۲.۵ درصد رضایتمندی درمانگاه حسین ابن علی ۱۳۹۸-۱۴۰۱ سرپرست دپارتمان علوم اعصاب کلینیک سبک زندگی – تحت نظارت بهزیستی خراسان رضوی ۱۳۹۸-۱۳۹۹ سرپرست دپارتمان علوم اعصاب کلینیک جراحی اعصاب و روان دکتر آبیلی ۱۳۹۹ سرپرست دپارتمان علوم اعصاب مرکز نوین پاژ ۱۳۹۶-۱۳۹۷ همکاری با مجموعه قلم چی جهت ارزیابی دانش آموزان کنکوری مرکز بهار دانش ۱۳۹۶ ۱۰ ماه – دوره های سوپر ویژنی، نوروفیدبک مقدماتی و پیشرفته مقالات مقایسه اثربخشی دو روش درمانی نوروفیدبک و درمان شناختی _ رفتاری CBT بر اضطراب اجتماعی ۱۳۹۸ برای مشاهده مقاله در سایت سیویلیکا اینجا کلیک کنید. بررسی اثربخشی نوروفیدبک بر کیفیت خواب و شدت بی خوابی در بیماران مبتلا به اختلال خواب ۱۳۹۸ برای مشاهده مقاله در سایت سیویلیکا اینجا کلیک کنید. سخنرانی ها پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی مدرن، مشاوره و علوم آموزشی – دانشگاه جورجیا ۲۰۲۰ ارائه مقاله کنفرانسی نهمین سمپوزیوم نوروپسیکولوژی شناختی ایران ۱۳۹۸ ارائه مقاله کنفرانسی

نوشتن دیدگاه

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شد. فیلدهای الزامی با * علامت گذاری شده اند