مشاور کودک در مشهد خدمات ویژه روانشناسی در بهترین مرکز نوروفیدبک مشهد. خدمات مرکز ما نوروتراپی و نوروفیدبک، مشاوره اعتیاد، زوج درمانی و مشاوره کودک و … می باشد. همچنین به موضوعات بهترین مشاور و روانشناس کودک در مشهد-مشاور کودک در مشهد -متخصص بیش فعالی کودکان در مشهد-بهترین روانشناس کودک در مشهد- روانشناس کودک مشهد-دکتر مشاور کودک-مرکز مشاوره کودکان-دروانشناس کودک مشهد خواهیم پرداخت.
مشاور کودک در مشهد– کلینیک زندگی شاد افتخار دارد که جهت انجام نوروفیدبک ویژه ی دانشجویان، دانش آموزان و داوطلبان کنکور در تمام ساعات کاری در مرکز درمانی فدک ، واقع در توس 62 و با شماره تلفن رزرو نوبت تلفنی 09375125010 در خدمت شما عزیزان باشد. ما می خواهیم در این مقاله در مورد بهترین مشاور و روانشناس کودک در مشهد-مشاور کودک در مشهد -متخصص بیش فعالی کودکان در مشهد-بهترین روانشناس کودک در مشهد- روانشناس کودک مشهد-دکتر مشاور کودک-مرکز مشاوره کودکان-دروانشناس کودک مشهد با شما مخاطبان گرامی صحبت کنیم .
کلینیک زندگی شاد با داشتن گروه با تجربه روانشناسان و با همکاری انجمن علوم اعصاب ایران به ارایه خدمات سلامت محور در حوزه مغز و شناخت و امر آموزش و پژوهش، در بستری دانش بنیان می پردازد. دفتر موسسه زندگی شاد به عنوان دفتر رسمی انجمن علوم اعصاب ایران ارایه شناخته می شود. هدف از فعالیت ها در موسسه زندگی شاد ارائه خدمات دانش محور در زمینه مغز و ترویج پژوهش در حوزه علوم اعصاب ( مغز، شناخت و رفتار) با استفاده از فناوری مربوطه و توسعه آگاهی در این زمینه است. جهت هرگونه مشاوره تلفنی با شماره 36106 داخلی 151 و یا شماره تلفن ارزیابی اولیه 09375125010 و بصورت حضوری در مرکز درمانی فدک ، واقع در توس 62 می توانید با ما در تماس باشید. همکاران ما با کمال میل شما را در زمینه خدمات جامع نوروفیدبک راهنمایی خواهند کرد.
مشاور کودک در مشهد- نوروفیدبک توسط روانشناسان با تجربه و حرفه ای در جامع ترین مرکز نوروفیدبک با بیش از 17 سال سابقه موفق در مشهد و همچنین ویژه ی دانشجویان، دانش آموزان و داوطلبان کنکور سراسری با شماره تلفن رزرو نوبت تلفنی 09375125010 ارائه می گردد.
مشاوره کودک معنی لغوی مشاوره ، همکاری کردن و رای و نظر تخصصی دیگران را برای انجام دادن کاری خواستن است. مشاوره کودک ، به منزله یک هنر ، تعامل فعال بین مشاور و کودک است که بدان وسیله کودک پس از طرح مشکل ، با کمک مشاور ، تواناییها ، امکانات و نیز محدودیتهایش را می شناسد و در نهایت به حل مشکلش اقدام می کند. در مشاوره کودک ضرورت دارد. با برقراری این ارتباط عاطفی و پذیرا ، کودک مشکلش را به نحو مقتضی مطرح می سازد و از مشاور تقاضای کمک می کند. مشاوره از دیدگاههای مختلف به انواع متعددی تقسیم می شود. مشاور کودک در مشهد این تقسیم بندی صوری است و به منظور سهولت عمل مشاور انجام می شود و مشاور هنگام مشاوره از همه انواع ، همزمان استفاده می کند. مشاوره از نظر موضوع به مشاوره تحصیلی ، شغلی ، خانوادگی و بهداشتی و از نظر اجرا به فردی و گروهی تقسیم می شودو در مشاوره فردی ، مشاور در هر جلسه فقط با یک کودک به مشاوره می پردازد ؛ در حالی که در مشاوره گروهی تعداد کودکان در هر جلسهء مشاوره بیش از یک نفر است. چون مشاوره گروهی با کودکان در سطح وسیعی انجام میشود ، مشاور باید با نحوه تشکیل و اداره جلسه مشاوره گروهی آشنا باشد. مشاورهء گروهی ، یک سلسله فعالیتهای سازمان یافته است که با تعدادی کودک در زمان معینی انجام می شود. . مشاور کودک در مشهد هدف این فعالیتها در مرحله اول معمولاً حل مشکل و در مرحلهء بعد پیشگیری از بروز مشکلات است. مشاوره گروهی باعث می شود :- کودک با دیگران دوست شود.
- بداند که دیگران نیز همچون او مشکل دارند.
- حمایت و پذیرش دیگران را به دست آورد.
- از دیگران بیاموزد
- احساساتش را بیان کند و به آرامش درون برسد.
- در مقایسه با دیگران خودش را بهتر بشناسد.
- انتقاد دیگران را با متانت و بردباری بپذیرد.
- برقراری روابط اجتماعی را بیاموزد
- مشاوره گروهی همچنین از نظر زمان وهزینه در مقایسه با مشاوره فردی ، مقرون به صرفه است وتصمیمات اتخاذ شده در
- گروه از ضمانت اجرایی بیشتری برخوردار است.
- برای تشکیل مشاوره گروهی با کودکان ، مشاور باید مواردی را رعایت کند:
- عضویت کودک در گروه کاملاً آزاد وداوطلبانه انجام می شود
- تعداد کودکان در گروه پنج یا شش نفر بیشتر نباشد.
- گروه در اتاقی تشکیل شود که آزادی حرکت وجابه جایی صندلیها برای کودکان به آسانی ممکن باشد
- کودکان مجاز باشند در صورت تمایل ، حضور در گروههای مختلف را تجربه کنند.
- با کودکان گروه در صورت نیاز ، مشاور فردی نیز انجام پذیرد.
- گفتگوها ومباحث جلسات گروهی محرمانه تلقی شود.
- علاوه بر ایفای نقش رهبری ، خود نیز به عنوان یک عضو در بحثها وفعالیتهای گروه شرکت کند؛
- به همه کودکان توجه داشته باشد ومسائل آنان را بخوبی درک کند.
- همه کودکان را در فعالیت گروهی شرکت دهد و طوری عمل کند که هیچ کودکی خود را منزوی نسازد.
- در مواقع ضروری روشهای مناسب برای حل مشکلات پیشنهاد کند
- زندگی مفید وهماهنگ با تقاضاهای جامعه داشته باشد .
- تامین بهداشت روانی مناسب است ، به طوری که کودک بتواند با خود ودیگران مسوولانه زندگی کند ورفتارش مستقل و منسجم باشد.
- کودک به حل مشکلاتش موفق شود وبتواند در آینده با بررسی صحیح مشکلات ، تصمیمات مناسبی در زمینه های گوناگون بگیرد.